人們對所感知的對象形成清晰的映象，而對周圍其他的事物只是當作陪襯和背景，這是知覺的哪一種特性（）

• A、整體性
• B、選擇性
• C、理解性
• D、恒常性

根據信息保持時間的長短，可把記憶分為（）

• A、瞬時、短時、長時記憶
• B、識記、保持、再認記憶
• C、形象、邏輯、情緒記憶
• D、意義、機械、聯想記憶

論述題

結合實際談談如何根據注意的規律，組織教學活動。